@ IN ENGLISH, PLEASE 22 marzo 2009

Hey, baby!

If you are searching for one the best ways to learn American English, here you have the best site on the web. «Englishbaby» will give us fun English lessons to help you study, English Chats , English forums , different ways to Find Friends and penpals in different countries and tests of English vocabulary using their vocab quiz!

But, this week, we’ll study some American slang, that is to say, our «jerga de la calle» but in English to help you to talk as young American people do with little «soap operas» performed by young people: ebaby TV («Alone together»)

@ Seguimos suspendiendo en inglés…

Estimados alumnos,
Seguro que alguna vez habéis oído hablar a vuestros padres o en las noticias de un famoso señor llamado Emilio Botín, dueño de un de los bancos más prestigiosos y solventes de nuestro país: el banco Santander. Pero parece ser que tiene una asignatura pendiente con el inglés (como nuestros presidentes de gobierno) o al menos con su pronunciación. Si queréis comprobarlo haced clic en el vídeo y juzgad con vuestros oídos.

@ THERE IS A / THERE ARE SOME… 17 marzo 2009

Exercises for 1ºESO…
Hi, guys, here you have some more funny exercises to practise our new lesson about «there is» and «there are».
Enjoy them!

@ ONE
@ TWO
@ THREE
@ FOUR
@ FIVE

¿QUÉ ESTÁ PASANDO EN MADAGASCAR?

Para los que compráis el bocata solidario en el cole y colaboráis con las campañas que OMBY organiza para Madagascar, sabed que no cae en saco roto, que además de las escuelas y los centros que llevamos construyendo desde 2004 lo que OMBY recaude servirá para ayudar a todos esos niños que estos días sufren la violencia de sus calles porque sus políticos no se ponen de acuerdo, un conflicto que ya se ha cobrado la vida de 135 personas.

Para los que no sabéis exactamente qué ha currido en los últimos meses en este país tan conocido por nosotros ahí van algunos datos:

1. ¿Cuándo?
La crisis en Madagascar comenzó el pasado 26 de enero, cuando Rajoelina encabezó una manifestación de protesta contra Ravalomanana en Antananarivo que degeneró en violentos enfrentamientos con la Policía, lo que ha producido disturbios y choques de las respectivas facciones políticas.
2. ¿Por qué?
*El presidente del país (Ravalomanana) ha sido acusado, con razón, de gastar dinero público durante su mandato en beneficio propio y violar la Constitución malgache continuamente.
3. ¿Por quién?
* El líder de la oposición (Andry Rajoelina, en la foto, 34 años), que ha levantado al ejército del Estado contra él para que el pueblo se viera liberado de un nuevo tirano, como viene ocurriendo en los estados jóvenes de África.

Más información en : clic aquí

3 marzo 2009

Dear students of 2ºESO:
This is a new task for you about the uses of the «Present Continuous» and the «Present Simple». Here you have the instructions:

1. Go to ECLECTICENGLISH
2. Read the uses of the «Present Continuous»
3. Do all the exercices from 1 to 8.
4. Copy ex. 9 on your notebook and do it.

«Homer is singing»

@ BRITISH SUPERSTITIONS

Do you believe in superstitions? Do you really think that our lives depend on things that bring you good or bad luck? This is the subject that 4ºESO is now discussing, a good start to revise our First Conditional grammar point of the week (if…/unless).

1. Go to British superstitions.

2. Answer these questions during the lesson of the day:

3. Copy and answer these questions at home:

1. Which British superstitions are similar to those in your country?
2. Which are different?
3. Explain in English 4 Spanish superstitions at least.
4. Can you give the definition of «superstition»?
5. Do you believe that they can influence our lives?

4. Invent 2 new superstition using «if» and «unless» as we’ve done in unit 7.

@ VOCABULAIRE DES ALIMENTS 26 febrero 2009

En cours de français avec 3ème ESO, on est en train de voir les aliments, les recettes, les différents répas, les articles partitifs, etc… Voici un premier «plat» de vocabulaire là-dessus pour commencer à bien apprendre. Fais clic sur la photo et dans ce site fais clic sur le vidéo «les légumes»…

Pour pratiquer le vocabulaire: le point du FLE (cherche «À la maison: les aliments»)

Pour faire un parcours gastronomique sur une belle carte de France, allez sur: GOURMANDS et faites un quiz sur tes connaissances en gastronomie

@ TINTIN… POUR TOUJOURS 25 febrero 2009

Tintín es un intrépido reportero de aspecto juvenil y edad nunca aclarada que viaja por todo el mundo junto con su perro Milú y toda una serie de personajes secundarios que han alcanzado tanta o más celebridad que el protagonista: entre ellos, el capitán Haddock, el profesor Tornasol, los detectives Hernández y Fernández y la cantante Bianca Castafiore (supuesta novia de Haddock).

Las aventuras de estos personajes están cuidadosamente ambientadas en escenarios reales de los cinco continentes, y en lugares imaginarios creados por Hergé, tales como Syldavia o San Theodoros. Sobre todo a partir del quinto álbum de la serie (El Loto Azul), su autor se documentó minuciosamente sobre los lugares visitados por sus personajes.

La serie conoció desde sus inicios un éxito sin precedentes. Se calcula que se han vendido desde sus inicios más de 200 millones de álbumes en más de 60 idiomas, sin contar las ediciones piratas. Se podría decir que es uno de los personajes de ficción belga más conocido en todo el mundo con museo propio en Bruselas, cuyas escaleras representan exactamente las escaleras del palacio de Mounlisard (hogar de Tintín) con el primer escalón roto que recuerda el tropezón del consabido mayordomo de Tintín en el capítulo de «Las joyas de la Castafiore»


Aquí os dejo otra joya: «The black island» en 4 capítulos de youtube para verlos en un inglés muy sencillo con un divertido acento galés en el 4º capítulo. ¡Que lo disfrutéis!

CAP. 1: CAP. 2: CAP. 3: CAP. 4:

@ ¡CONJUGA SIN MIEDO! 23 febrero 2009

Conjuga sin miedo cualquier verbo en inglés o francés con ayuda de esta máquina de conjugar que Miguel de 2ºESO nos ha recomendado. Te resultará muy útil cuando traduzcas frases o para tus ejercicios del workbook o cahier d’exercices. Haz clic en el dibujo…

@ CERO ZAPATERO EN INGLÉS! 22 febrero 2009

Según una encuesta realizada a pie de calle por televisión española, los españoles reconocemos que el inglés (y los idiomas en general) sigue siendo nuestra asignatura más pendiente. ¿Será nuestra situación geográfica, alejados de centroeuropa? ¿Será la paella, la siesta, los toros?

El caso es que dicha encuesta afecta igualmente a nuestros más recientes presidentes de Gobierno: José María Aznar y su inglés de acento tejano aprendido casi al final de su mandato o nuestro actual presidente José Luis Zapatero que no se defiende nada bien delante de los periodistas británicos.

El caso es que debemos seguir rompiendo barreras lingüísticas y dedicar un poco más de nuestro tiempo a viajar, conocer y hablar otras lenguas que nos permitan conocer mejor a nuestros aliados, nuestros vecinos…
Como Josh Billings dijo: «Life consists not in holding good cards but in playing those you hold well.» y si además alguna de esas cartas habla algún idioma, ¡mucho mejor!